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    00882學前教育心理學高頻200題

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    簡述通過自我表現(xiàn)材料培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造性的基本方法。

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    陳述性知識的主要表征方式是( )。

    • A、概念
    • B、命題
    • C、表象
    • D、圖式

    教育心理學的研究對象主要指向學習與教育過程中人的( )。

    • A、教育現(xiàn)象
    • B、學習現(xiàn)象
    • C、心理現(xiàn)象
    • D、思維現(xiàn)象

    ( )將教師角色分為三種:執(zhí)行者、治療者與輔助者、解放者。

    • A、芬斯特馬赫和索爾蒂斯
    • B、芬斯特馬赫
    • C、索爾蒂斯
    • D、格蘭布斯

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